Talento Adolescente orientación para adolescentes y sus figuras de referencia
Acompaño a adolescentes y familias cuando sienten que algo se está rompiendo… y no saben cómo volver a encontrarse.
Si sientes que tu hijo adolescente está más apagado, irritable, desconectado o perdido, aquí encontrarás una forma más clara, humana y práctica de acompañarlo.
¿Sientes que tu hijo adolescente se está apagando… y no sabes cómo ayudarlo?
Baja autoestima, desmotivación, cambios de humor, aislamiento, discusiones constantes, exceso de pantallas o sensación de distancia. Acompañar a un adolescente puede sentirse como andar a ciegas. Y cuando más quieres ayudar, a veces más lejos parece estar.
- No quiere hablar conmigo
- TODO LE DA IGUAL
- Se encierra en su cuarto y no comparte nada
- Tiene potencial, pero no lo ve
- Lo quiero ayudar, pero no sé cómo llegar
Si te identificas con alguna de estas frases, no estás exagerando. Y tampoco estás sola.
No es rebeldía.
Es desarrollo.
Entender mejor esta etapa no lo resuelve todo de golpe, pero cambia por completo la forma de acompañarla.
Durante la adolescencia el cerebro vive una transformación profunda. Se están formando áreas clave como la identidad, la gestión emocional, el pensamiento crítico y la toma de decisiones. Por eso a veces tu hijo parece contradictorio, impulsivo, desorientado o cerrado. No es que no quiera entenderse. Muchas veces es que todavía no puede del todo. Y mientras tanto, tú lo ves sufrir… y no sabes cómo acercarte sin invadir.
- No es rebeldía, es desarrollo
- No es rebeldía, es desarrollo
- No es rebeldía, es desarrollo
- No es rebeldía, es desarrollo
- No es rebeldía, es desarrollo
- No es rebeldía, es desarrollo
- No es rebeldía, es desarrollo
01/
Plan de acompañamiento emocional para adolescentes y familias
Un proceso pensado para adolescentes que atraviesan desmotivación, baja autoestima, apatía, aislamiento, confusión o dificultades para encontrar su sitio, y para familias que necesitan volver a entender qué está pasando. La web actual lo presenta como un plan de 4 meses, con hoja de ruta clara y herramientas desde la primera sesión.
02/
Talleres y conferencias presenciales u online
Talleres y conferencias para centros escolares, asociaciones, AMPAs e instituciones que quieren abordar la adolescencia con una mirada útil, humana y transformadora. El enfoque une teoría y práctica para que el aprendizaje no se quede en ideas bonitas, sino que sirva de verdad. Se tratan temas de base como la autoestima adolescente o la comunicación con ellos, y también actuales como uso responsible de pantallas, bullying…
Servicios
- Acompañar no es controlar. Es comprender.
- Acompañar no es controlar. Es comprender.
- Acompañar no es controlar. Es comprender.
- Acompañar no es controlar. Es comprender.
- Acompañar no es controlar. Es comprender.
- Acompañar no es controlar. Es comprender.
- Acompañar no es controlar. Es comprender.
Acompañar no es controlar.
Es comprender.
Conectar emocionalmente con tu hijo sin forzarlo
Aprender a leer lo que no dice con palabras
Motivar desde el reconocimiento, no desde la exigencia
Sentirte acompañada tú también
Reforzar su autoestima sin imponerle tu visión
Tener pautas claras para actuar con más calma y criterio
Si estás buscando una forma más humana y más útil de acompañar esta etapa, estás en el lugar correcto
Quien soy
Y porqué puedo ayudarte
Soy Sandra Gómez Marrupe, especialista en acompañamiento emocional para adolescentes y familias. Trabajo con jóvenes que se sienten perdidos, apagados o desconectados, y con adultos que quieren ayudar pero no saben cómo hacerlo sin generar más distancia. Mi enfoque es cercano, humano, basado en evidencia y muy centrado en el vínculo real.
+ 500 adolescentes +300 familias + 40 centros educativos
Paso 1
Me cuentas qué está pasando.
Paso 2
Vemos si este acompañamiento encaja con vosotros y cómo sería el mejor punto de partida.
Paso 3
Empezamos un proceso claro, respetuoso y adaptado a lo que necesitáis de verdad.
Faq
¿Para quién está pensado este acompañamiento?
Para adolescentes y también para quienes los acompañan: madres, padres, docentes y educadores.
¿Trabajas solo con adolescentes o también con padres?
Ambos. El trabajo con el adolescente se acompaña con orientación al entorno, siempre respetando su intimidad.
¿Necesitamos diagnóstico o derivación previa?
No. No es terapia psicológica, aunque puede convivir perfectamente con ella.
¿Cómo se lo digo a mi hijo o hija?
Haciendo que sienta que forma parte del proceso, no que es “el problema”. La confianza importa desde el inicio.
¿Cuánto dura el acompañamiento?
Ambos. El trabajo con el adolescente se acompaña con orientación al entorno, siempre respetando su intimidad.
¿Trabajas con centros educativos?
Ambos. El trabajo con el adolescente se acompaña con orientación al entorno, siempre respetando su intimidad.
No estás sola en esto.
Y tu hijo tampoco.
No necesitas hacerlo perfecto. Solo necesitas empezar desde un lugar diferente. Si quieres que veamos vuestro caso, escríbeme y valoramos juntas si este acompañamiento tiene sentido para vosotros.
¿Hablamos?
¡Hola! Te invito aquí a elegir tu mejor momento para tener conmigo esa toma de contacto.
Te espero con muchas ganas.